雷晓晨自闭症孩子康复训练多久可以接近正常孩子？什么时候是尽头-蜗牛大班长

雷晓晨
昨天（5月30日），“六一”国际儿童节来临之际，首都公益慈善联合会、北京市慈善协会、北京市慈善基金会、北京市慈善义工联合会共同举办的“温暖童心 与爱同行”——慈善北京·关爱困境儿童公益行活动在中华女子学院举行。六一儿童节，一个所有儿童都应该开心快乐的日子，却总有孩子仍在困境中负重前行。
马上就要上台了，她还在背诵那些台词，也许只有几句，但这对于一个自闭症孩子已经足够艰难。
最终，在杜老师的带领下，他们勇敢地登上了舞台，面对数百人的目光。刘德华曾经唱过“我不断失望不断希望，苦自己尝，笑与你分享；如今站在台上也难免心慌，如果要飞得高就该把地平线忘掉。”
而自闭症的孩子不要说想要高飞，仅仅是接近正常孩子，也许就要把地平线忘掉。
很多家长刚开始都有这个疑惑：杜老师，自闭症孩子的康复训练何时才是尽头？孩子如果离开康复机构，之前学的东西和习惯会不会退化？甚至是变得更恶劣？
对此杜老师的回答是：没有尽头，不进则退。
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当然如果这样回复多数家长都会这样
与其说孩子的康复训练什么时候是尽头，我们可以换另一个问题：自闭症的儿童要训练多久才可以接近正常人呢?
一般来讲：
① 孩子的年龄越小介入康复治疗，恢复所需时间越短，超过6岁恢复效果就很勉强了。
② 家庭的完整及对孩子的重视程度也有很大关系，家庭越完整的以及重视程度高的，恢复的就好而且快，反之则慢。
③ 自闭症程度越轻越容易康复。
但是，无论怎么康复，只能无限接近正常人，能恢复自理，恢复人际交往，但不论怎样，努力了才不会后悔。
明天就是六一儿童节，希望有更多的社会力量能关注到自闭症儿童，在让自闭症家庭努力奋斗的同时，社会上也能为他们提供一席之地。