为什么要开发孩子的右脑潜能？-聪猴岛快乐学BAR市委一秘


开发孩子右脑就是教给孩子一种学习的方法和技巧，教会孩子如何学习、如何高效率的学习情剑江湖。
我们人类的大脑具有无限的潜力，在幼时记忆的内容越多trot恋人，右脑的记忆回路就扩的越宽，负责记忆的细胞参与的数量就越多欧文哈特。
【孩子不良现象应引起家长重视】
【现象】
上课听讲，心不在焉；作业会做，考试出错；做作业慢、拖拉中断；丢三落四、有始无终；喜说懒写、多动冲动………

—注意力不集中，怎么办？
【现象】诗词、文言文、英语单词、
英语课文记了忘、忘了记、前记后忘……
—记忆力不好，怎么办木下优树菜？
【现象】单个知识点都知道前官礼遇，
一到考场大脑就一片空白……
—思路不清晰、知识不成体系灵极客，怎么办白雪公主动画片孪生公主记？
【现象】学习成绩优秀，
但经常挑灯夜战抚松一中，死记硬背……
—学习效率不高，提升幅度小怎么办北旅之星？
那么如何才能有效的彻底改善呢？
唯一的方法，只有升级孩子的大脑

一、根据大脑的规律分三个阶段：
0-3岁、 4-8 岁、9-15岁
2-3岁：无意识的记忆
3-8岁：有意识的4记忆
5岁之后：20%的就完全发育完全
8岁之后：右脑发育80%
（8岁之后左脑会占主要地位，略知记忆：记得快柯哲娴，忘得快）
不开发右脑，左脑会抑制右脑童苡萱，右脑就会处于沉睡的状态。

二、右脑的几大功能
右脑的4大功能：与宇宙共振共鸣、图像化功能、高速大量记忆功能、高速自动处理功能
右脑的5大特殊功能：第六感、直观像、电脑（高速计算）、绝对音感、语言学习洛天神。

三、全脑开发=左脑+右脑(左右脑各个部分的全面开发)
按照人脑思维的规律和思维发展的规律，在教育教学过程中采用相应的内容、形式、方法、手段，训练学生的思维心理、思维形式、思维方法、思维器官，养成良好的思维习惯和思维品质陈寿灿。

四、脑潜能开发重在右脑开发
人类大量情绪行为被右脑控制红楼新梦。
为什么我们生活中看见的左撇子要比一般的人聪明，记忆力好，成绩优秀，主要就是因为他们在用左手的时候宾阳乐队，程丽莎不自觉的运用了右脑。
聪猴岛快乐学BAR旨在开发孩子右脑学习能力赌侠1，右脑一旦启动，孩子的专注力歌留多，记忆力，创造力显著提升，那么孩子学习轻松了，自然对学习有兴趣了。
试问：孩子要是怕学习，在被迫无奈的情况下，他怎么可能学好呢赢渠梁？