【解经研经】第十四课：寓言和寓意的解释-良友知音蓝菲琳

解经研经第十四课：寓言和寓意的解释讲员丨林诚牧师

今天有很多人都认为自己有一套解经的方法：有人强调字义解经、灵意解经蒲志高，有人就看重圣经的特殊亮光...
我们都知道圣经是神默示的周家伦，不可随着自己的意思解说亮视网，那到底应该怎样正确的解释圣经呢？
从今天起华博特教育，我们会推出由良友圣学院制作ihos登陆，林诚牧师主讲的科目：《解经与研经》残剑诀。这个科目共有24课林挺生，林诚牧师会帮助我们从不同层面认识解经动研经的重要，学习有效正确的方法来解释圣经，建立一套合乎圣经的解释圣经的架构丁酉酉。盼望我们不光只是听一些方法、原则，付嵩洋更重要的是求主给我们有渴慕的心研读神的话缘来网登录，让神的话在我们里面成为喜乐的泉源丑探七个半，生命也因神的话后窗惊魂，得着最好的喂养。
寓言和寓意是一种文学技巧潘德明，以象征手法带出属灵意义，不一定反映生活的实况。
今天我们将为你推出【解经与研经】的第十四课《寓言和寓意的解释》，欢迎你留意收听。
▼点击这里可收听课程内容

一．寓言
寓言是富有象征性的故事黄鱼做法，它和比喻很像。有圣经学者称之为“延伸的隐喻”，即故事中的几个元素形成一系列的隐喻，进一步合成一个更深的意义。
用以赛亚书5:1-7为例。这一段经文有很多相关的隐喻，但是在5:7以赛亚给这个寓言下了一个清楚的定义：神是葡萄园的主人，以色列是葡萄园易连峰，园主找不到的好葡萄代表公平和公义。
二．寓意解经
寓意不等同灵意张琪格48秒。寓意解经常常带来问题：用寓意解释非寓言文体的经文，容易产生错误；此外，解经者常常运用丰富的想象力去寻找这些象征，却不去问这些象征对圣经原来的听众有何意义祁黄羊去私，变成凭私意解经。因此千万要避免“寓意解经的诱惑”。
比喻
通常只有一个比较重点
生活化的事件
解释常常在首尾出现
长篇的明喻
寓意
有多个比较的重点
有可能是真实或杜撰的事件
解释结合在故事之中
长篇的隐喻
相关节目链接
第一课：解经研经的重要（一）
第二课：解经研经的重要（二）
第三课：认识释经的历史（一）
第四课：认识释经的历史（二）
第五课：以经解经的探讨
第六课：历史文化背景与文意脉络（一）
第七课：历史文化背景与文意脉络（二）
第八课：历史文化背景与文意脉络（三）
第九课：历史文化背景与文意脉络（四）
第十课：历史文化背景与文意脉络（五）
第十一课：研究事词的意义
第十二课：意义与应用
第十三课：比喻的解释与应用

知音.牵手.同行www.729ly.net微信ID：liangyouzhiyin
长按二维码关注微信并互动