【讲述六中好故事】之“优秀团队”之（3）地理教研组-青岛六中

前言
教研组是学校实施教学管理、开展教学活动的基层组织，是发挥教师集体智慧、开展教学研究、提升课堂教学的重要力量。地理组的老师们互帮互助、师徒结对传帮带，以求共同提高；组内多位教师承担班主任工作，兢兢业业；主动承担学校的招生、咨询工作，为学校发展默默地贡献着自己的力量死亡拼图。
近年来，地理组团结协作龙园意境小学，敬业爱岗，认真开展教研和集备活动，积极推进课堂教学改革，在各项工作中取得了优异成绩。
【团队简介】
青岛六中地理教研组共有教师9名，其中女教师7名，硕士学位（含教育硕士）5名，硕士在读1名。作为学校的优秀教研组，教研组每一个成员都能在第一时间里高质量、高效率地完各项工作， 充分体现了本组成员的水平和素质。
在学校领导正确领导下,在全组成员的共同努力下，地理教研组始终坚持以“教研带动教学”的理念北京要账公司，以“重实际，抓实事，求实效”为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，加强了教学常规管理，认真落实学校教育教学工作部署火影邪魂，要求每个教师“功夫花在备课上、力量用在课堂上、着眼点放在学生的能力提高上”，近年来全组老师取得了突出的成绩。
【团队掠影】
【团队故事】
一、 立足常规教研活动，创建高效课堂
配合新一轮的教学和高考改革溥仪墓，地理组所有的老师认真地学习理论知识，为课堂教学实施作好依据，结合实际教学具体灵活处理教学过程中可能出现的一系列问题。我们在教研活动中强调暗黑萌战记，分层导学诱思教学方案很适合我们学校的学生学习，应该大力推进教育教学的改革，尽快地把我们学校的地理教学提上一个台阶，为促进学校教育教学添砖加瓦猎艳无双。
每学期每人一堂研究课，积极研讨马克达蒙。要求每一位老师抓住每一节课，让学生将知识在课堂上落实，提倡课堂前5分钟用于检测落实上节课所学知识，采取多样的方法，如默写、设问、练习检测等，效果显著。
积极教研，加强对大纲和教材的研究，认真分析高考和新教材模块试题的趋向，针对我们学校学生的特点：美术生基础差、时间紧、任务重的情况下，在教研组多次教研的讨论交流中，摸索出一条适合我们学校学生的备考之路，真正发挥教师的聪明才智，创设高效课堂，让四十五分钟时间落到实处，使学生慢慢适应高考，销魂女并且在高考中取得了好成绩。
董涛、曲玉娟和赵建龙老师所任教的班级在2018年高考中，均取得了优异的成绩。辛文化、闫怀礼、韩亚霖老师任教高二级部在2018年学业水平考试中地理学科在校生通过率高达100%。张琰和李念老师任教高一级部在2018年学业水平合格考试中地理学科在校生合格率高达99.55%。
二、重视教育科研通天之旅，积极研究教育科学技术
地理组老师们积极参与教育科研，撰写教学论文，陈尊佑并取得了丰硕的成果。董涛老师被评为青岛市青年教师优秀专业人才；闫怀礼老师主持的青岛市教育科学十三五规划课题《普通高中美术生地理核心素养提升》立项开始2018年研究；曲玉娟、张琰、闫怀礼、赵建龙老师近年来均有论文发表于《山东教育》、《青岛教育》等期刊上。在市级、省级等教学比赛中，地理组老师表现突出，斩获了各种奖项。董涛、辛文化老师分别于2001和2005年获得青岛市优质课一等奖；闫怀礼老师获得2016年山东省德育课例评选地理学科一等奖，2017年度全国湘教版地理优质课评选活动一等奖，开设山东省省级公开课一次。董涛、张琰老师开设青岛市市级公开课两次。曲玉娟、赵建龙老师多次开设青岛市市级公开课一次。
在信息化教学、微视频、翻转课堂等新的教学方式不断涌现的今天，地理组老师不但加强学习、完善自我，努力探索如何将信息技术、微视频、翻转课堂等新的教学方法和新手段运用于自己的课堂教学中，许多老师进行了大胆的尝试，这方面也是今后教学工作中我们进一步学习发展的方面。张琰老师获得2017年青岛市信息技术与学科融合优质课一等奖，2018年青岛市中小学实验（信息化）说课一等奖；在2016年青岛市微视频课程开发项目评选中赵建龙、韩可辉老师获得一等奖，董涛、韩亚霖老师获得二等奖。
三、积极进取，互帮互助，共同进步
地理组老师课时量大，但是全组教师以学校大局为重，克服困难，积极进取，发扬了无私奉献的精神，高质高效地完成了学校交给的各项任务。组内多位老师均有班主任工作的丰富经验，曲玉娟老师、张琰老师、赵建龙老师都是现任班主任，他们在班级管理中都有独到的一面，为学生的成长付出了许多的心血。辛文化老师、董涛老师和韩可辉老师曾担任过多年班主任工作，任教班级成绩优秀。曲玉娟老师2017年获得了青岛市“最美班主任”入围奖。
近两年，地理组加入了韩亚霖和李念两位年轻的新教师龙基谷，作为组内的新鲜人，她们有理想，有激情，有闯劲儿。在学校“师徒结对”平台下，师徒携手、互相学习，全组构建浓厚的团队文化，共同进步成都列五中学。