雷晓晨能承载回忆的，是此时的你和我-MEGA工作室

雷晓晨
“孩子们喜欢，家长们思考。”
“成就一部在观众中能够引起共鸣的作品。”
《先生，你好》，这部大人的童话，孩子的“真人秀”落幕了，从观众的反馈中大家欣喜地看到，主创们的初衷得以实现。

此剧的演后谈长达45分钟，现场观众热情高涨，现场气氛愉悦，笑声此起彼伏。有观众评价说“每个角色我都能够定位到自己生活中的人”，她举例“法典站长”和“小先生”之间的相处让她想起了中学时代的物理老师和那时候叛逆的自己，“但人生其实没有感同身受，只有冷暖自知，自己的路只能用自己的方法去走，感谢这个话剧让我们理解了要读万卷书，行万里路，阅人无数。”
很多观众都被话剧中的生活化情景所触动。被问及“戏剧”和“现实”是如何处理的，导演对剧中频频出现的“数字”这么解释：“数字的安排其实是有考虑到现实生活中大部分人的人生转折性的阶段和节点，还有参照爸爸们的年龄。”而谈及灵感，导演表示这其实是三人的即兴创作，并结合各自人生经历，过往电影素材，也会不断加入新的元素，但是，“我们也会适当保持与现实中的距离，布景、音乐和服装都有刻意地不完全和平常我们所见的一样，我们会尽量与生活靠近、希望引起共鸣，但又允许不同的声音。”

作为一场亲子话剧，作品中包含的教育意义自然受到了观众们的关注。一位母亲问及了“教育戏剧”中教育元素是怎么考虑的。乐师兼主持人董老师“抢着”回答：“首先现场小朋友能够在80分钟的演出中坐住，这就使这个剧具备了教育的基础，其中的‘站台式’也是出于这样的考虑而设计的；然后这个剧所具有的人文光辉是易于察觉的，戏剧一定是具有教育意义的，但怎么去运用，就是我们大家应该思考的。”

《先生，你好》的一个亮点是采用现场配乐。台上除了两名主演之外，一个很“吸睛”的地方还在于站在角落却时刻能引起注意的乐师，火车到站的鸣笛、启动的“轰隆”声、火车上的物件声……所有的背景音都是乐师的精心设计和现场打造，除了角色的对话音和心里独白、乐师的神奇乐器外，整场演出没有任何的多余的声音。演后谈中几位现场观众也表达了对现场音乐的好奇。有观众请乐师一一介绍了他们使用的“乐器”，乐师如数家珍的介绍再一次敞开了观众们新世界的大门，最后导演还预告了未来的《先生，你好》将会融进A Cappella（无伴奏人声）的创作。

也有观众问及“披着鸡毛”的站长出场时背景配乐的创作灵感，“因为对那位站长的定位是比较‘聒噪’，所以乐师们就想着给他配一段‘聒噪’的音乐，衬托气氛。”导演解释道。随后现场还请乐师和“鸡毛站长”来了段即兴的“聒噪”表演，将演后谈气氛推向高潮；除了赞美之声，也有观众发出了对freestyle（即兴，随性）式配乐的怀疑，表达了自己的“游离之感”，对此导演和乐师都做了解释：“我自己是给了我们的团队很多发挥的空间的，除了演员之外，其实乐师也是在不断感受，感受演员的情绪，感受现场观众的反响，由此给出因时而变的调整式的诠释和反应”“我们是有经验的乐师，对音乐的音感和乐器的手感都比较熟悉了，建立在此之上的创作我们可以称之为improvisation，或freestyle”，导演说他的理念是“我们做好我们的工作，剩下了就留给观众自己解读”。这和一位观众提到的“好的话剧”的标准不谋而合：
“一部好的话剧，应该是不局限于作品本身。而是作品结束，观众继续。”
值得一提的是，观看演出的小朋友们不仅“坐住了”，更是参与到了演后谈的过程，表达出“小朋友式”的极大热情，给话剧提供了另一个思考的维度。“几个站长都很好”，“悬挂着的飞机是怎么做出来的”，“为什么车站要挂着一只鸟”……小朋友们的充满童真的发问引得现场笑声连连，伴随着温暖的气息。

80分钟演出还有彩蛋，演后谈最后以一首“潮汕话”版的话剧主题曲《小车站》划上了句号。在欢快温暖的歌声中，观众依依不舍地离去，许多观众仍意犹未尽地和家人朋友们谈论着。

是你完整了我还是我成就了我自己？
27站台，新上任的站长，简单，踏实，虚心，谦逊，最爱记笔记，最爱说“承载记忆的只有此时此刻的我和你”；
33站台，热情奔放的站长，聒噪，浮夸，甚至有点自负，但对待生活积极向上，“见多识广”；
43站台，一部“行走的法典”，严肃，刻板，典型照本宣科的诠释，以前爱、现在爱、将来更爱“法典”；
55站台，“我都是为你好”站长，有点邋遢，有点暖，自以为自己已经走过了这段艰辛之道，想为小先生争取些“便利”；
68站台，实习考核的最后一站，即将退休的老站长，他说“路是自己走的”

如果一开始遇到的是55站台的“走捷径站长“，小先生的实习之路会不会顺畅很多？会，但他不会是如今的模样，成熟稳重、虚心踏实、热情洋溢且不忘”秩序“。还好，此时此刻的我，遇见的是此时此刻的你，一切都是最好的安排。是你们完整了我，而我的选择成就了我自己；我感恩路上邂逅的你们，也感恩勇于做出选择的我自己。



5月8日
MEGA工作室
话剧《西·游·纪》
——在交错时空中切中当下时代痛点的实验戏剧
5月14日
MEGA工作室
话剧《先生，你好》
——小而美的站台式成长戏剧
6月5日
MEGA工作室、广东外语外贸大学、广州大剧院·D艺空间
诗剧《欧罗巴语路》
——诗歌与戏剧的碰撞，维特根斯坦式的“语言游戏”
6月11日
MEGA工作室、广东金融学院话剧队
话剧《少年为何捡起熊》
——天马行空的少年梦，张力十足的校园生活点滴

“毕业季四部曲”已经走过了一半的旅程，这一场做了很久的毕业梦也到了“梦醒时分”，是时候挥手告别过去年少轻狂的自己，跟自己的明天say hi……
Wait！少年你就这么一去不回头了？就这么“朝着过去挥挥手”了？你和社会之间，是不是还缺一场“仪式”，一场埋葬过去，转而拥抱未来的“毕业典礼”？

别宴将至，离歌四起，你可曾记得那些凝结了的回忆？来这里，寻觅你的“诗和远方”，来体验诗歌语言的魅力和不同语言的碰撞。这里没有中心思想、没有主角配角、没有英雄反派；这是话剧，却没有传统话剧的包袱，没有剧场的幻觉；这是语言的盛宴，却没有语言的虚情假意，语言赤裸裸地暴露在聚光灯之下。
这里，只有诗，只有文字。

又到了一年一度毕业季！一期一会的毕业季中，你是散发着主角光芒的的“毕业儿”？还是在追忆过往回不去却挥不去的毕业离别？抑或是憧憬着穿上学士袍得瑟的模样？
无论是你是属于哪一种
毕业都是我们人生旅途上的重要“中转站”

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毕业季系列


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*本文转自公众号——广州大剧院

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